"PROYECTO AGUJERO EN LA PARED"

" PROYECTO AGUJERO EN LA PARED"

En la pasada clase seguimos tratando temas relacionados con el uso que damos de Internet, su importancia, aspectos positivos o negativos... pero lo que realmente me llamó la atención fue el llamado " Proyecto agujero en la pared".
Dicho proyecto fue realizado en 1999 , por Sugata Mitra. El experimento consistía en colocar un ordenador con conexión a Internet, en una zona marginal y el cual estaba situado en un pequeño hueco en la pared.

Al poco tiempo, los niños se fueron acercando al lugar dónde estaba colocado el ordenador y empezaron a experimentar con él.

La sorpresa fue que los pequeños, a través de su experimentación y sin ningún tipo de ayuda, llegaron aprender el manejo del ordenador.

 Y esto fue lo realmente sorprendente, niños que no habían tenido ninguna experiencia previa o contacto alguno con este tipo de máquinas, aprendieron su manejo e incluso en unos meses aprendieron inglés.
Y no sólo eso, si no que también consiguieron tener nociones sobre cómo usar buscadores o chatear.

Cómo consecuencia de este experimento, se dedujo que los niños pueden aprender por sí solos, sin necesidad de ninguna ayuda y es más aprenden mucho más rápido viendo a otros niños. Además esto hizo que, se fomentara la comunicación con los demás y la cooperación.