EL TUTOR Y LA FAMILIA ANTE LA GRAN PANTALLA ( GRUPO 12)
Recordando las influencias que tenía la televisión en los niños en la entrada anterior, nuevamente expongo alguna de ellas:
Aspectos positivos:
- Contribución en cierta medida de la imaginación del pequeño.
- Programas enriquecedores.
- Imitación de conductas positivas.
- Aprendizaje y desarrollo.
Aspectos negativos:
- Exceso numero de horas ante el televisor.
- Visión de programas adultos, no adecuados para los niños.
- Vida solitaria, sedentarismo y actividades menos saludables.
En relación a este aspecto, la familia juega un papel muy importante entre la TV y el niño,pues cuanto más pequeños son , presentan más riesgos y son más vulnerables a los programas televisivos. Según el estudio realizado por parte de mis compañeras de clase, dirigido a dos colegios de Toledo, con edades comprendidas entre 6-11 años, llegaron a las siguientes conclusiones:
- Estos niños no ven la TV más horas de las recomendadas.
- La mayoría de los más pequeños ven la TV en familia.
- La TV influye en el comportamiento de los pequeños.
Recomendaciones a las familias sobre el uso de la TV en los niños:
- Informar a los padres sobre los programas más adecuados y enriquecedores para sus hijos.
- No sobrepasar un límite de horas diarias frente al televisor.
- El mando de la televisión tiene que estar en posesión de los padres, no bajo el niño.
- Evitar programas de violencia
- .....
Aplicación didáctica en el aula:
Actualmente contamos con una gran cantidad de recursos, como ordenadores, pizarras digitales... en las que podemos tener un fácil acceso a ellas.
Contamos con una serie de programas para el aprendizaje de idiomas como "Dora la exploradora o "Muzzy", y eso hace que los más pequeños vayan familiarizándose con un nuevo vocabulario y encima en inglés.
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